Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность обучения в контексте изучения иностранного языка — диплом

Содержание

Введение 3

Глава 1. Теоретические вопросы использования газетного материала

В обучении иностранному языку 7

1.1 Психолого-педагогические особенности учащихся 10-11-х классов 7

1.2 Стилистические особенности газетного текста 16

2.3 Особенности перевода газетных статей 19

Глава 2. Анализ педагогических условий, обеспечивающих

Эффективность обучения в контексте изучения иностранного языка 24

2.1 Педагогический потенциал групповой деятельности

При изучении языка 24

2.2 Характеристика эффективности групповой учебной деятельности

При изучении иностранного языка 34

Глава 3. Экспериментальная проверка модели обучения иностранному

Языку посредством использования газетного материала 43

3.1 Содержание понятия «коммуникативная компетентность»

И показатели ее сформированности 43

3.2 Анализ модели использования газетного материала

В процессе изучения иностранного языка 61

3.3 Результаты исследования 86

Заключение 94

Литература 96

Приложение 1 100

Приложение 2 120

Введение

Новая социокультурная ситуации в обществе требует не только изменения содержания образования, но и форм, методов преподавания. Усовершенствование старых традиционных форм обучения и поиск новых средств, форм, методов, адекватных целям развития участников образовательного процесса, является актуальной проблемой современного образования, в аспекте которой выполнено исследование.

Эта проблема рассматривается как производная, вытекающая из серии проблем, таких как необходимость интенсификации учебного процесса, его гуманизации, активизации познавательной деятельности учащихся, связи теории с практикой и, прежде всего, обеспечения процесса индивидуализации учащихся в образовательном процессе.

Теория обучения долгое время основывалась на пассивных методах запоминания и последующего воспроизведения учебного материала, что обусловливало формирование репродуктивного способа мышления. Поиск новых способов обучения ведет к тому, что учебный процесс сосредотачивается на учащихся, поставленных перед необходимостью решения конкретных проблем, становится обращенным непосредственно к ним, перестает ограничиваться одним только сообщением сведений по определенным вопросам.

Скачать "Анализ педагогических условий, обеспечивающих эффективность обучения в контексте изучения иностранного языка"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Дипломы

Просмотров: 3716

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*