Издания для детей — диплом

Подчеркнем тот факт, что человек в детстве тесно связан с текстом. Общение детей со взрослыми и друг с другом осуществляется прежде всего через тексты. Знакомство с окружающим миром также осуществляется через текст — ведь многое ребенок познает не из собственного опыта, а из объяснений, которые ему сообщают другие, то есть из устных текстов. Именно поэтому журнал органичен для детского восприятия. За ними для ребенка стоит беседа со взрослыми, потому что сначала журнал читают родители или старшие братья или сестры.

Основой содержания детских периодических изданий можно считать любое явление, любой объект действительности. Однако интерпретация событий, поступков людей, свойств животных должна при этом приобретать особое звучание — звучание, определяемое предметной областью детской литературы.

Дети должны быть читателями прежде всего серьезных периодических изданий, а не только комиксов.

Сто тысяч «как», миллионы «почему» готов задавать маленький человек. И содержание журнала призвано раскрыть, показать, объяснить те факты, которые попадают в поле зрения ребенка. Журналы  для детей посвящены истории и современности, природе и человеческому обществу, культуре, наукам, искусствам. Поэтому предмет детской журналистики характеризуется богатством проблемно-тематического состава. Буквально все стороны жизни и деятельности человека находят в ней отражение.

Фольклор как «искусство звучащего слова» является неотъемлемой частью детской периодики. Это такие его жанры, как былины, потешки, песни, загадки.

Их использование в детских изданиях обусловлено тем, что фольклор является принадлежностью детской аудитории и обслуживает детскую жизнь (считалки, дразнилки, страшилки).

Тематическая направленность отражает познавательный и воспитательный потенциал прессы для детей. При этом ее тематика определяется социальным заказом, воспитательными идеалами общества. Мы проследили это явление, рассматривая историю становления детской журналистики. В ее тематике отражаются различные стороны жизни общества, нравственные позиции, сложившийся общественный идеал, который влияет на характер предмета изданий  для детей.

Тематика и отбор фактического материала журналов не исчерпывают общую характеристику их содержания.

В процессе становления детская журналистика значительно углубилась, и прессу для детей современного мира  привлекают вечные вопросы человечества: как складывается личность, от чего и к чему идет человек и человечество. А детство рассматривается как начало пути человека в будущее.

Далее нами будут более подробно освещены тенденции развития современной прессы для детей в России.

Глава 2. Современная российская детская журналистика

2.1. Тенденции развития детской прессы в России

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*