Обучение чтению на английском языке — диплом

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 

Глава 1. Изучение иностранного языка посредством чтения.

1.1. Общая характеристика процесса чтения

1.2. Виды чтения

1.3. Роль и место чтения в обучении иностранным языкам.

1.4. Авторские методы изучения языков

Глава 2. Игровые методы обучения чтению на английском

2.1. Основы реализации игровых методов обучения на уроках иностранного языка

2.2. Формы и приемы использования игровых методов обучения лексики

2.3. Методическая разработка по организации урока с игровыми методами обучения 

Заключение.

Список используемой литературы.

Приложения

Введение

Данная работа посвящена одному из основных аспектов в изучении иностранного языка в средней школе – чтению. В ходе работы были рассмотрены многие работы крупных ученых, психологов и педагогов 20 века, изучающих данную тему (Аракин, Корндорф, Миролюбов, Фоломкина, Рахманов).

Чтение представляет собой одно из важнейших средств получения информации и в жизни современного  образованного человека  занимает значительное место. В реальной жизни чтение выступает как отдельный, самостоятельный вид коммуникативной деятельности, мотивом которой является удовлетворение потребности в информации, заключенной в тексте.

Таким образом, чтение широко используется в познавательных, эстетических целях, еще разнообразнее сфера применения чтения в бытовой, учебной и производственной сферах, где извлечение информации из текста через чтение служит осуществлению различных видов деятельности[1].

Наше время характеризуется поиском новых форм, методов и приемов обучения. Современная школа нуждается в методах обучения, которые бы помогли не только качественно обучить, но в первую очередь, развить потенциал личности. Современное обучение направлено на то, чтобы  готовить учащихся не только приспосабливаться, но и активно осваивать ситуации социальных перемен.

На уроке иностранного языка особое место занимают формы занятий, которые обеспечивают активное участие в уроке каждого ученика, стимулируют речевое общение, способствуют формированию интереса и стремления изучать иностранный язык.

Эти задачи можно решить с помощью игровых методов обучения. В игре способности любого человека, а особенно ребенка проявляются в полной мере. Игра – особо организованное занятие, требующее напряжения эмоциональных и умственных сил. Игра предполагает принятие решения – как поступить, что сказать, как выиграть? Желание решить эти вопросы обостряет мыслительную деятельность играющих. А если учащиеся при этом говорят на иностранном языке, игра открывает богатые обучающие возможности.

Являясь развлечением, отдыхом, игра способна перерасти в обучение, в творчество, в модель человеческих отношений.

Цель:

Скачать "Обучение чтению на английском языке"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Дипломы

Просмотров: 5457

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*