Реклама детских товаров и услуг — диплом

Организующие иллюстрации служат для обеспечения гармоничной композиции рекламы, а также для акцентирования и связей частей текстовой информации. Пример: иллюстрация в рекламе детского питания «Gerber»[22].

Интерпретирующие изображения помогают при разъяснении трудной информации. Наиболее часто, для этого используются различные графики и диаграммы. Пример: реклама фирмы «Nuk»[23].

Трансформирующие иллюстрации обычно представляют из себя изображения с переносным значением. Пример: на иллюстрации фирмы «Персен» использовано трансформирующее изображение – женщина разрывается на части[24]. 

Декоративный характер визуальные элементы носят в тех случаях, когда они делают рекламу более привлекательной для восприятия.

Рассматривая функции иллюстраций, следует иметь в виду, что в ходе любой коммуникации визуальные объекты не могут существовать вне связи с текстом. В рекламе не бывает изображений, без какого-либо словесного сопровождения. Иллюстрации и текст – равноправные партнеры, два важных структурных компонента рекламы, служащих единой цели: повлиять на потребителя.

Наиболее эффективны объявления, в которых одновременно используются, дополняя друг друга, и визуальные, и вербальные элементы. Особенно важно применение иллюстраций тогда, когда потребитель на основе словесной информации не может создать себе мысленный образ товара. Большинство объявлений являются смешанными, использующими и изображение, и словесное описание. Соотношение вербальных и визуальных элементов в каждой конкретной рекламе подбирается исходя из контекста самого предложения потребителя, а также в зависимости от выбранного подхода реализации поставленных задач. Чем больше текста, тем более четко интерпретируется изображение, тем более конкретна направленность рекламы на группу потребителей. Чем меньше текста, тем шире круг потенциальных покупателей, но и меньше «точность попадания».

При работе с иллюстрацией всегда следует иметь в виду, что изображение не может быть самоцелью – существовать совсем без текста или в смысловом отрыве от него. Потенциальный потребитель должен не разглядывать картинки в рекламе, а воспринимать их как часть необходимой информации – от главной иллюстрации переходить  к тексту, далее, при уяснении аргументов, соображений, разъяснении, пользоваться другими иллюстрациями.

Визуальные элементы (самостоятельно и  вместе с текстом) могут решать целый ряд рекламных задач:

− привлекать внимание потенциальных потребителей,

− удерживать интерес по ходу восприятия рекламы,

− разъяснять заявленные в тексте качества товара или услуги,

− подчеркивать уникальность товара или услуги,

− создавать атмосферу доверия,

− возбуждать желание покупки.

Скачать "Реклама детских товаров и услуг"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Дипломы

Просмотров: 3301

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*