Реклама детских товаров и услуг — диплом

7-12 лет — младшие школьники. В этом возрасте дети балансируют между родителями, школой и сверстниками, таким образом, на ребенка влияет три среды. После 10-ти лет ребенок начинает стремительно взрослеть, что отражается на его желаниях и предпочтениях. Если же говорить о том, что объединяет эти две возрастные группы, то это подсознательное стремление не только "развлечься" посредством обладания продуктом (брендом), но и познавательно-образовательный аспект — узнать для себя что-то новое, получить новые навыки.

12-16 лет: подростки со всеми вытекающими отсюда последствиями. Общение с друзьями и сверстниками и "принятость" этим обществом выходит для них на передний план. Говоря об особенностях возраста, психологи часто упоминают так называемый "подростковый комплекс" — это сочетание в характере подростка, казалось бы, несочетаемых вещей. Подросток может очень болезненно относиться к оценке другими людьми своей внешности, способностей и в то же время быть крайне самонадеянным и категоричным в отношении окружающих.

Теперь рассмотрим, каким образом осуществляется воздействие на эту целевую аудиторию в рамках схемы рекламной коммуникации. 

1.2. Особенности функционирования схемы рекламной коммуникации в рекламе товаров и услуг, предназначенных для детей

Формирование взаимосвязи, попытка наладить каналы общения рекламодателя с целевой аудиторией является сущностью процесса рекламной коммуникации, задача которой —  доносить до целевых групп рынка информацию о товаре (услуге). Рассмотрим систему рекламной коммуникации, основные ее элементы и их функции. При этом обратим внимание на особенности, которые имеют место при рекламировании детских товаров и услуг.

Отправитель (адресат, коммуникатор, источник коммуникации) – сторона, от имени которой посылается рекламное обращение адресату. Достижение сигнала, посылаемого коммуникатором, одного адресата (потенциального покупателя) определяется как рекламный контакт. Основным инструментом и носителем информации, эмоционального воздействия, психологической установки коммуникатора на целевую аудиторию является обращение (послание, сообщение).

Коммуникационное сообщение всегда имеет две стороны (два плана): идеальный, умопостигаемый план содержания и материальный, воспринимаемый органами чувств план выражения. Единство содержания и выражения достигается посредством знака. Из знаков формируются тексты. Знак, таким образом, представляет собой элементарную единицу кода, обеспечивающую соответствие одного значения одной форме. 
Знак или предмет, наделяемый дополнительными смыслами, иногда весьма далекими от их исходных значений, определяется как символ.

Скачать "Реклама детских товаров и услуг"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Дипломы

Просмотров: 3272

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*