Из них:
В дома ребенка
10865
В образовательные учреждения
9529
В лечебные учреждения
808
В учреждения социальной защиты населения и другие учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на полное государственное обеспечение
7804
В учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования на полное государственное обеспечение
2358
В негосударственные учреждения
76
В детские дома семейного типа
41
Под опеку, попечительство
60888
В приемную семью
8751
На усыновление
4633
Другие формы устройства
868
Из них на патронатное воспитание
419
Возвращены родителям
9973
Выбыли по иным основаниям
1504
Численность детей, оставшихся неустроенными на 31 декабря 2008 года
7997
Из них помещенные в больницы, приюты и другие учреждения временного пребывания
6794
Приложение 6
Динамика устройства детей в семьи граждан
Представленные данные включают в себя общее количество детей, устроенных в семьи в течение отчетного года включая детей, которые были выявлены раньше, но передавались в семью в отчетном году).
Приложение 7
Динамика устройства детей в семьи и организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
На диаграмме представлено общее количество выявленных и устроенных детей (включая детей, которые были выявлены раньше, но передавались в семью в отчетном году) по годам. Данные цифры подтверждают приоритетность семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Приложение 8
Образовательные организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Сокращение числа образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Сокращение средней численности воспитанников в одной образовательной организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Приложение 9
Психолого-педагогическая диагностика детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Принципы диагностики:
· комплексность диагностирования, взаимодействие разных специалистов в ходе изучения ребенка;