Совершенствование техники нападающего удара у юношей старших классов, занимающихся волейболом в школе — диплом

Специальность: 050720 Физическая культура

Группа

Руководитель:

Санкт — Петербург – 2008

Содержание

Введение……………………………………………………………………………4

Раздел 1. Теоретическая часть

1.1 История волейбола……………………………………………………6

1.2 Психологические и физиологические особенности юношей старших классов……………………………………………………………………………..10

1.3 Нападающие удары……………………………………………………14

1.4 Обучение нападающим ударам………………………………………19

1.5 Оценка уровня подготовленности школьников старших классов 21

1.6 Характеристика игрового метода, игровые приемы…………………23

Раздел 2. Организация и проведение экспериментально-педагогической работы

2.1 Цели и задачи…………………………………………………………..27

2.2. Методы и организация проведения экспериментально-педагогической работы …………………………………………………………….28

2.3. Организация экспериментальной работы……………………………29

2.4. Программа физического воспитания учащихся старших классов 39

2.5. Тесты, используемые для определения исходного уровня нападающего удара…………………………………………………………………42

2.6. Результаты эксперимента и их обсуждение…………………………43

Выводы………………………………………………………………………………48

Литература………………………………………………………………………….49

Приложение 1……………………………………………………………………….51

Приложение 2……………………………………………………………………….52

Приложение 3……………………………………………………………………….53

Приложение 4……………………………………………………………………….54

Приложение 5……………………………………………………………………….55

Приложение 6……………………………………………………………………….56

Приложение 7……………………………………………………………………….57

Введение

Большую роль в процессе воспитания человека играет физическое воспитание. Универсальным средством являются спортивные игры. С их помощью достигается цель-формирование основ физической и духовной культуры личности, повышение ресурсов здоровья как системы ценностей, активно и долгосрочно реализуемых в здоровом стиле жизни. Достойное место в системе физического воспитания занимает волейбол.

Во время игры в волейбол создаются благоприятные возможности для проявления смекалки, ловкости, силы, быстроты, выносливости, волевых качеств, взаимопомощи и других качеств и свойств личности. Это во многом объясняет то, что волейбол включен в программы по физической культуре для учреждений общего образования, начального среднего и высшего профессионального образования.

Современный волейбол — необыкновенно зрелищная и захватывающая игра. Он интересен тем, что волейбол удовлетворяет самые разнообразные запросы и потребности, он существует в разных ипостасях: игра полными составами (6×6), игра неполными составами(5х5; 4×4; 3×3; 2×2; 1×1), игра на ограниченной площади, игра на время, игра с ограничением в счете, два мяча через сетку (пионербол, мини волейбол, лесной волейбол, волейбол на открытой площадке в зимнее время, пляжный волейбол.

Скачать "Совершенствование техники нападающего удара у юношей старших классов, занимающихся волейболом в школе"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Дипломы

Просмотров: 2269

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*