Сохранение здоровья детей в ДОУ — диплом

ОГЛАВЛЕНИЕ

Ведение………………………………………………………………………………………………….. 1

ГЛАВА 1. Педагогические и психологические аспекты сохранения и укрепления здоровья детей в детских дошкольных учреждениях…………………………….. 14

1.1. Анализ ситуации здоровья детей в системе образования……………………. 14

1.2. Проблемы, педагогические и психологические аспекты посещения ребенком детского сада…………………………………………………………………………………………………….. 16

1.2.1. Возрастные и индивидуальные особенности ребенка…………………… 18

1.2.2. Организация и условия развития ребенка в ДОУ…………………………. 24

1.2.3. Охрана и укрепление здоровья детей. Система физического воспитания  в дошкольных учреждениях…………………………………………………………………. 27

1.3. Современные подходы к созданию системы здоровьесберегающего образования…………………………………………………………………………………………………………… 37

1.3.1. Здоровье — категория педагогическая…………………………………………. 39

Выводы……………………………………………………………………………………………… 42

ГЛАВА 2. Физкультурно-оздоровительная работа в дошкольном учреждении  43

2.1. Педагогическая модель организации валеологического образования в дошкольном учреждении…………………………………………………………………………………………. 44

2.2. Организация двигательного режима в ДОУ………………………………………. 51

2.2.1. Современные подходы к организации двигательного режима  в ДОУ 55

2.3. Основные направления работы МДОУ № 44 г. Соликамска по сохранению здоровья детей…………………………………………………………………………………………………… 60

2.3.1. Спортивно-оздоровительная, медицинская и воспитательно-образовательная работа……………………………………………………………………………………………… 63

2.3.2. Условия пребывания детей в ДОУ……………………………………………… 70

2.3.3. Закаливающие процедуры…………………………………………………………. 76

2.3.4. Показатели заболеваемости и её профилактика в ДОУ…………………. 78

2.3.5 Обеспечение сохранения и укрепления здоровья детей  в дошкольном учреждении……………………………………………………………………………………………………….. 81

2.3.6. Система коррекционной работы с детьми…………………………………… 84

Скачать "Сохранение здоровья детей в ДОУ"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Дипломы

Просмотров: 19362

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*