Правовое воспитание дошкольников — курсовой проект

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Правовое воспитание дошкольников. 6

1.1 Понятие «правовое воспитание», его содержание и особенности. 6

1.2 Правовое воспитание в условиях ДОУ.. 9

1.3 Особенности формирования представлений о правах человека у детей старшего дошкольного возраста в процессе правового воспитания. 16

Выводы по главе 1. 26

Глава 2. Изучение особенностей формирования представлений о правах человека у детей старшего дошкольного возраста. 27

2.1 Цели и задачи исследования. 27

2.2 Программа мероприятий по формированию представлений о правах человека у дошкольников в МДОУ № 424. 28

Выводы по главе 2. 41

Заключение. 43

Список использованной литературы.. 45

Введение

На протяжении длительного времени для общества в целом была и остается актуальной задача  по искоренению преступности, по воспитанию человека, соблюдающего порядок, правила поведения в обществе. Человека воспитывает семья, воспитательные учреждения, общество. Способность семьи эффективно функционировать считается решающей в предупреждении правонарушений. Детское непослушание, нечестность и другие формы антиобщественного поведения являются важными указателями последующих правонарушений. Но не только в семье закладываются основы поведения человека. Большую роль в этом процессе играет система образования, как один из важнейших институтов социализации. Права детей сегодня стали "модной" темой. Однако это мало способствует изменению правовой культуры, которой Россия, к сожалению, не может похвастаться. Наша страна встала на путь становления правового государства, а в цивилизованном демократическом обществе права и интересы человека должны быть поставлены на первое место. Необходимым условием этого является информированность людей, знание ими своих прав и обязанностей. Благодаря правам человек получает возможность не только что — либо делать, действовать, но и требовать соблюдения своих прав.

 Воспитание ребенка в соответствии с требованиями общества – необходимая составляющая процесса подготовки человека к будущей активной жизни в обществе. Одним из компонентов этой составляющей является процесс правового воспитания, который реализуется в условиях дошкольного образовательного учреждения на протяжении всех лет обучения.

В России формируется новый общественный строй, устремлённый к развитию гражданского демократического общества и правового государства; новая демократическая система гуманистического образования, адекватная этой устремлённости общества. Российская система образования впервые обретает, но далеко ещё не обрела правовую основу демократического общества в соответствии со Всеобщей Декларацией о правах человека и Конвенцией о правах ребёнка. Все субъекты образования должны освоить новую правовую основу и изменить всю образовательную деятельность на этой основе.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*