Проблемы внимания и стресса — курсовой проект

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………….3

Глава 1. Внимания как психологический процесс…..……………………….….5

1.1. Феномен внимания в психолого-педагогической литературе……………..5

1.2. Зависимость внимания от внешних факторов………………………………11

1.3. Переключаемость внимания………………………………………………….13

Глава 2. Стресс и внимание………………………………………………………15

2.1. Понятие стрессовой ситуации……………………………………………….15

2.2. Нарушения внимания…………………………………………………………17

2.3. Внимание и нервно-психическое напряжение, как детерминанта

Его переключения…………………………………………………………………18

Заключение…………………………………………………………………………22

Литература………………………………………………………………………….24

ВВЕДЕНИЕ

 Изучение индивидуальных особенностей внимания и их объективная оценка необходимы для решения многих практических задач учебной и трудовой деятельности. В их числе проблемы профориентации и профотбора. Целый ряд профессий (механики, операторы, водители), где человек имеет дело с частыми и внезапными изменениями в объектах деятельности, предъявляют повышенные требования к способности переключения внимания.

Жизнедеятельность человека в социально-экономических условиях современного общества неразрывно связана с интенсивным воздействием на него неблагоприятных экологических, политических, социальных, профессиональных и других факторов, которые требуют актуализации внутренних ресурсов индивида с целью адаптации к напряженным или стрессогенным ситуациям. В связи с этим все большее значение приобретает проблема психической устойчивости и успешности адаптации человека к разнообразным жизненным затруднениям.

Актуальность темы работы обусловлена тем, что внимание — очень важное понятие в любой сфере деятельности. Наши психические состояния не спонтанны, а детерминированы, прежде всего, внешними воздействиями. По существу, любое состояние есть продукт включения субъекта в некоторую деятельность, в ходе которой оно формируется и активно преобразуется, оказывая при этом обратное влияние на успешность реализации последней. Переключаемость означает сознательное и осмысленное перемещение внимания с одного объекта на другой. Я работаю с детьми разного возраста, каждый по-своему интересен мне, и с каждым я стараюсь наладить контакт, т. е. привлечь внимание. Иногда мне легко это сделать дети полностью окунаются в работу, но все они настолько разные, есть: покладистые, трудолюбивые и, конечно же, с трудным характером, и моя обязанность заинтересовать их. Так что внимание это  очень важное понятие в жизни каждого.

Важность темы данной работы обусловлена своеобразной противоричивостью: с одной стороны, можно сомневаться в том, что человек в состоянии стресса или расстройства из-за неудач может утратить всякое внимание к чему-либо; с другой стороны, не исключаются случаи, когда стресс или неудачи человека способствуют достижению наивысшей концентрации внимания.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*