Домашнее контрольное задание по дисциплине «Юридическая психология» — реферат

Задание 1. Дайте развернутый ответ на поставленные вопросы.

1. Приведите примеры законодательных норм, принятых в России и не выполняемых значительной частью населения. Почему с социально-психологической точки зрения это происходит?

В качестве наиболее ярких примеров выделим следующие:

— переход пешеходами дороги в неположенном месте (п. 4.3. Правил дорожного движения РФ[1]);

— потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача (ст. 6.9. КоАП РФ[2]) и др.

Причины такого положения дел достаточно просты: в любом обществе всегда систематически нарушаются установленные законодателем нормы в случае отсутствия должной реакции властей на такое нарушение. Возникает ощущение вседозволенности, восприятия закона как фикции, у людей бытует мнение, что «все равно ничего не будет», потому как отсутствуют реальные прецеденты применения санкций за нарушение подобных норм. Среди причин можно также отметить низкий уровень правовой культуры населения, морали и нравственности. Эти факторы могут являться и причинами, и следствиями рассматриваемых примеров. Все это в конечном итоге способствует развитию правового нигилизма, восприятия демократических устоев общества как неограниченной свободы и т. д.

2. Приведите  2-3 примера нарушения законодательных норм России лицами, занимающими высокие государственные должности (на основе анализа СМИ). К каким негативным социально-психологическим последствиям в обществе это приводит?

Таких примеров можно привести множество. Наиболее показательны из них, конечно, случаи, связанные с коррупцией в высших эшелонах власти.

Подобные действия должностных лиц и достаточно пассивная реакция властей на них приводят к следующим негативных социально-психологическим последствиям:

— обесценивание роли закона в обществе;

— неверие в силу закона, а также в то, что во властных структурах могут работать честные люди;

— возникновение ощущения вседозволенности либо, напротив, «забитости» у населения, когда народ не ощущает реальной свободы и демократии, а думает, что «то, что позволено Аресу, не позволено быку»;

— снижение уровня правовой культуры населения;

— формирование экстремистских взглядов и течений как реакции на соответствующие особенности политико-правового управления обществом и т. д.

3. Проанализируйте взаимосвязь темперамента и характера, темперамента и способностей, характера и способностей человека. Что в большей степени определяет поведение человека – биологические особенности или особенности воспитания?

Скачать "Домашнее контрольное задание по дисциплине «Юридическая психология»"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Рефераты

Просмотров: 9287

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*