Проблема социальной адаптации ребёнка в дошкольном учреждении — реферат

Введение…………………………………………………………………..2

1. Определение социальной адаптации детей в ДДУ…………………..3

2. Организация социально-адаптационного периода ребёнка в ДДУ…5

3. Действия, направленные на смягчение периода социальной адаптации детей, при поступлении в ДДУ…………………………………………………..7

Заключение…………………………………………………………………10

Литература…………………………………………………………………11

Введение

Социальная адаптация ребёнка – это не просто приспособление организма ребёнка и его психики к новой обстановке и новым требованиям, (ведь для ребенка детский садик является новым местом, с новым социальным окружением), но и новое социальное окружение и поведение.

В социальную адаптацию входят разнообразные индивидуальные реакции, которые полностью зависят от психофизиологических и личностных особенностей ребенка, от сложившихся семейных отношений, от общих и социальных, в частности, условий пребывания в дошкольном учреждении.

Социальная адаптация ребёнка зависит от многих факторов, в том числе и от успешного прохождения адаптационного периода: привыкания ребёнка к особому распорядку дня, к новому социальному окружению. От успешности этого процесса зависит развитие дошкольника и его будущее социальное поведение, как в детском саду, так и в семье.

Особый распорядок дня, родителей не присутствуют в течение дня, особые правила поведения, ежеминутное общение с такими же детьми, новое место, особый стиль общения – всё это часть процесса социальной адаптации. Всё это приходится принять ребёнку, что создаёт стрессовую ситуацию, которая может привести к невротическим реакциям, таким как: капризы, страхи, отказы от еды, постоянные болезни и т. п. Всё это последствия адаптации – привыкания ребёнка к новому социальному статусу, социальному поведению.

Именно поэтому, так актуальна тема взаимодействия воспитателей и родителей в период социальной адаптации ребёнка в дошкольном учреждении. Воспитатели и родители должны объединить свои усилия, чтобы обеспечить ребёнку эмоционально комфортную атмосферу, интересные и содержательные игры обеспечивают быструю адаптацию в детском саду.

Социальная адаптация детей в ДДУ.

По исследованиям многих психологов средний срок адаптации ребёнка к ДДУ, в норме, составляет:

1.  В яслях, возраст от 1,5г. — 7-10 дней;

2.  В группе ДДУ, в возрасте 3х лет — 2-3 недели;

3.  В старшей дошкольной группе — 1 месяц.

Несомненно, что дети индивидуально реагирует на новое социальное окружение, но, всё же, есть и общие реакции. Дети, которые растут в семье без братьев и сестёр (один ребенок в семье), в основном, тяжелее переносят адаптационный период. Если же ребёнок был до этого чрезмерно опекаем, зависим от матери, привык к постоянному вниманию – то социальная адаптация проходит тяжелее, в сравнении с остальными детьми.

Скачать "Проблема социальной адаптации ребёнка в дошкольном учреждении"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Рефераты

Просмотров: 944

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*