Процесс познания в цивилизованном аспекте — реферат

Содержание

Введение………………………………………………………………..3

Глава 1. Сущность познания в философии…………………………..5

Глава 2. Научные методы познания……………………………………8

Глава 3. Философия познания в цивилизационном аспекте……….13

Заключение……………………………………………………………16

Список литературы……………………………………………………19

Введение

Познавательное отношение человека к миру одно из основных. 
От того, как решаются проблемы познания, зависит формирование образа мира, истинность и достоверность получаемых знаний, действительное положение человека в мире и его способности осуществлять сам процесс познания. Знания позволяют предвидеть, а на этой основе действовать — изменять природу, общество и самого человека.

Нет единого мнения и о том, что представляет собой методология как наука: является ли она философской дисциплиной или это частнонаучная область, или сама философия выступает методологией, поскольку каждое философское положение имеет методологическое значение. Есть предположение, что методология — вообще не наука, что она стоит вне науки и является искусством подбора принципов и методов исследования.

Главное назначение научной деятельности – получение знаний о реальности. Человечество накапливает их уже очень давно. Научные знания начали формироваться уже в VI в. до н. э. Формирование методов научного познания происходило почти 25 веков, однако, большая часть современных знаний получена за последние два столетия. Такая неравномерность обусловлена тем, что именно в этот период в науке были раскрыты ее многочисленные возможности, установлена диалектическая взаимосвязь методов познания.

Цель работы – исследовать философию познания и возрастание цивилизационного значения в современную эпоху нестабильности.

К концу ХХ в. стало очевидным, что гносеология или эпистемология в ее традиционном понимании по сути дела утрачивает свое фундаментальное положение в структуре философского знания, и сегодня стоит вопрос, должна ли она быть реформированной или пришла пора отбросить подобный подход к познанию как устаревшую парадигму и заменить ее некоторым спектром дисциплин и подходов как многообразных ипостасей познания. Понять, в каком направлении будет развиваться философия познания, можно, лишь осознав опыт ХХ века и наметившиеся тенденции в конце его. Философия познания, как и вся философия в целом на границе двух веков стоит перед проблемой отношения к традиции, представленной, прежде всего, Декартом и Кантом и отражающей классический тип рациональности. Должна ли она быть окончательно преодолена и отброшена, на чем настаивали Л. Витгенштейн, М. Хайдеггер, Ж. Деррида, или перейдет в следующий век, будучи во многом переосмысленной, переоцененной и существенно дополненной?

Скачать "Процесс познания в цивилизованном аспекте"

Формат: Microsoft Word | TXT

Раздел: Рефераты

Просмотров: 1017

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*