Шпоры по естествознанию — реферат

1. Естественно научная и гуманитарная культуры

2. Научный метод

3. История естествознания

4. Панорама современного естествознания

5. Корпускулярная и континуальная концепция

Описания природы

6. Порядок и беспорядок в природе. Хаос

7. Структурные уровни организации материи; микро-, макро — и мегамиры

8 Пространство, время. Принципы относительности.

Принципы симметрии. Закон сохранения

9. Взаимодействие, близкодействие, дальнодействие

10. Состояния

11. Химические процессы, реакционная способность веществ

12. Внутренне строение и история геологического

Развития земли

13. Особенности биологического уровня организации материи

14. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность. Биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени

15. Самоорганизация в живой и неживой природе. Принципы универсального эволюционизма

16. Путь к единой культуре

1. Естественно научная и гуманитарная культуры

Естественные и гуманитарные науки.  Наука занимается изучением объективно существующих (т. е. существующих независимо от чьего-либо сознания) объектов и явлений природы. Вопрос о том, существует ли окружающий нас мир сам по себе или он является продуктом деятельности  разума (принадлежащего некому высшему существу или каждому конкретному индивиду) составляет суть т. н. основного вопроса философии, классически формулируемом в виде дилеммы о первичности материи или сознания. В зависимости от ответа на основной вопрос философы подразделяются на материалистов (признают объективное существование окружающего нас мира, возникшего в результате саморазвития материи), объективных идеалистов (признают объективное существование мира, возникшего как результат деятельности высшего разума) и субъективных идеалистов. По-видимому невозможно дать экспериментально обоснованного ответа на основной вопрос философии, хотя большинство естествоиспытателей являются приверженцами материалистических концепций.

Все существующие научные дисциплины условно разделены на две основные группы: естественнонаучные (занимаются изучением объектов природы и явлений, не являющихся продуктом деятельности человека или человечества) и гуманитарные (изучают явления объекты, возникшие как результат деятельности человека).

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*