Характер и темперамент — учебный материал

Введение. 3

Глава 1. Характер. 5

1.1.Биологические  и социальные основы и структура характера. 5

1.2. Соотношение  характера и личности. Формирование характера. 7

1.3. Понятие типологии и классификации характера. Фромм, Шостром и Юнг о характере  9

Глава 2.Темперамент. 17

2.1 Общее понятие о темпераменте. Определение темперамента. 17

2.2 История представлений о темпераменте. 20

2.3 Темперамент и общение. 24

Заключение. 27

Список литературы.. 30

Введение

В условиях конкретной социальной группы индивидуально-психологические качества существуют в форме проявлений личности и они способны изменяться в условиях совместной предметной деятельности и общения, характерных для данного уровня развития группы. Индивидуально-психологическое в этих условиях выступает как личностное, как сторона межличностных отношений.

Актуальность исследования заключается в том, что подобно тому, как понятия индивид и личность не тождественны, понятия темперамент и характер так же не тождественны, и это представляет определенный интерес.

 К тому же, если черты характера не представлены в системе межличностных отношений, то они оказываются неспособными провести анализ характеристик темперамента индивида. Как собственно в качества характера выступают только те индивидуальные качества, которые в наибольшей степени втянуты в ведущую для данной социальной общности деятельность.

Таким образом, очевидно, что структура личности человека шире структуры индивидуальности. Поэтому в первую следует включать не только черты и общее строение его индивидуальности, наиболее полно выраженные в темпераменте, способностях и т. д., но и проявления личности, зафиксированные в характере, в группах разного уровня развития, в межиндивидных отношениях, опосредствованных ведущей для этой группы деятельностью. 
  История изучения характера сложна в связи с количеством спорных вопросов, касающихся как определения самого понятия, так и его видов, струк­туры. Проблемным является и вопрос диагностики характера.

В зарубежной психологии можно выделить сле­дующие направления характерологии:

♦  конституционно-биологическое (черты и типы характера соотносятся с особенностями телосложения);

♦  психоаналитическое (характер интерпретируется исходя из бессознательных ориентации и влечений);

♦  идеологическое (характер определяется тормо­жением инстинктов, социальным положением и т. д.).

В отечественной психологии характер изучался А. Ф. Лазурским, Б. Г. Ананьевым, Н. Д. Левитовым, B. C. Мерлиным, В. Н. Мясищевым и другими.

Подходы исследователей к изучению характера рассматриваются в темах, посвященных типологии и структуре характера.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*